成長する主人公を描く｜変化を行動で見せる

変わったと書いても、変わって見えない

終わりで人物が変わったつもりでも、読み返すと同じ人に見えることがあります。

心の側は書いてあっても、やることが冒頭と同じままです。 行動に差が出ていません。

そこで、同じ状況を二度置いてみます。 取る手が違えば、変化は外から見えます。

状況・冒頭の手・選択・結末の手

置くもの	書くこと
状況	二度とも同じ
冒頭の手	何をするか
途中の選択	何を選ぶか
結末の手	何をするか

状況は二度とも同じにします。 違う状況だと、人が変わったのか場が変わったのか分かりません。

冒頭の手を低く書く必要はありません。 そのときの筋が通っていれば足ります。

途中の選択は一つで構いません。 何度あっても同じ形で扱えます。

冒頭と結末の行動を並べてみる

図に出てくる人物には、名前も経歴も与えていません。 特定の誰かを思い浮かべて書いていません。

左右で同じ状況に向き合っています。 比べられるのはそのためです。

あいだの線は、そこで何を選んだかを指しています。 選択が無いと、差だけが残ります。

手が同じままなら、選択の欄へ戻ります。 変化はそこで作られます。

変化は強さの方向とは限らない

できる事柄が増えた形だけを変化と呼びません。

退く、任せる、言わずにいたことを言う。 どれも冒頭と手が違います。

できなくなる方向の変化もあります。 引き受けなくなった、と書ける場合です。

三つのどれにも当てはまらなくて構いません。 冒頭と手が違えば形になります。

変化で決めつけないこと

手元に置きたいのは、同じ状況を二度置くことと、あいだに選択を一つ置くことの二つです。

変わらない部分を残しておく

全部が入れ替わると、同じ人に見えなくなります。

手は変わっても、気にしているところは同じ、という形が作れます。 そこが同じ人である印になります。

残す部分は一つで構いません。 口ぐせでも、優先するものでも足ります。

入れ替える欄と、置いたままの欄を分けて書きます。

二度目の状況をどこへ置くか

同じ状況を二度置くと決めても、二度目の場所が残ります。

結末に置きます。 変わったことがそのまま終わりになります。いちばん分かりやすい形です。

中ほどに置きます。 変わったあとの場面が続くので、変化が本物か確かめられます。

結末の少し手前に置きます。 手が変わったうえで、最後にもう一段動けます。

一度目と離すほど、変わったことが伝わります。 近いと同じ場面の続きに見えます。

二度目を置かずに終える形もあります。 その場合、変化は読み手が補います。

途中の選択は小さくてよい

大きな出来事を置かなくても、手は変わります。

断った、聞いた、先に渡した。 それだけでも結末の手が変わる理由になります。

選択の場面が思い浮かばないときは、結末の手から逆に探します。 何があればその手を取るかを考えます。

理由が一つあれば、二場面はつながります。

変化を何段に分けるか

冒頭と結末の二点だけでなく、途中に段を置けます。

一段。 選択が一つです。短い話に向きます。

二段。 一度変わって、戻って、また変わる形が作れます。

三段以上。 一段ごとの差が小さくなり、変わったことが見えにくくなります。

段を増やすときは、同じ状況を置く回数も増やします。 比べる相手が無いと差が出ません。

段の数より、最初と最後の差が読めるかが先です。

動き出す軸を立てる記事との位置

人物が何を追うかを立てる手順は、別の記事にあります。

あちらは動き出す軸を立てる話で、こちらは同じ軸を持ったまま手が変わるところを見る話です。

追うものが決まっていない段階なら、そちらが先になります。 ここでは冒頭の手があれば始められます。

先に軸を固めてからでなくても書けます。

伝えたいことを決める記事との違い

作品に残したいものを場面へ落とす記事は、別に置いてあります。

あちらは読後に何が残るかを扱う話で、こちらは人物の手が二度で変わるかを見る話です。

変化を教訓の形にしなくても構いません。 手が違えば伝わります。

教訓の形にしたくなった日に開きます。

手が同じままで終える

冒頭と結末で手が変わらない終わり方もあります。

同じ手を選び直した形にします。 迷ったうえで同じ手を取るなら、選択は起きています。

周りが変わった形にします。 人物は同じでも、受け取られ方が変わります。

変わらなかったことを書きます。 変わらないと決めたことが読めれば、平らには見えません。

何も起きずに同じ手になったなら、あいだの選択が抜けています。 そこへ戻れます。

状況・手・選択を見る

見るところ	確認すること
状況	二度とも同じか
手	冒頭と違うか
選択	あいだにあるか
残した点	同じ人に見えるか
方向	強さで測ってないか

終わりの手を、先に一行決める

いま冒頭の場面があるなら、同じ状況を終わりにもう一度置きます。

そこで取る手を一行書きます。 格好のつく手でなくても差し支えありません。

終わりの手が一つ書ければ十分です。 あいだの選択は、日を改めても遅くありません。